Integrarea Senzorială Ca Tratament Pentru Tulburările De Dezvoltare Ale Copilului

2024 Autor: Josephine Shorter | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-16 21:48

Integrarea senzorială ca tratament pentru tulburările de dezvoltare ale copilului

Afectarea procesării informațiilor senzoriale se numește disfuncție de integrare senzorială. Mulți părinți nici măcar nu bănuiesc că copilul lor are o astfel de problemă. Ei consideră că abaterile de comportament sunt capricii comune. De fapt, acesta este un diagnostic real, care de foarte multe ori rămâne ascuns. Un exemplu de integrare senzorială afectată este intoleranța la zgomot puternic sau mirosuri puternice, refuzul de a purta lucruri „înțepătoare” etc. Este posibil să rezolvăm problema, dar abordarea trebuie să fie corectă.

Conţinut:

• Importanța integrării senzoriale pentru o dezvoltare adecvată a copilului
• Diagnosticul tulburărilor de integrare senzorială
• Terapia pentru tulburările de integrare senzorială

Importanța integrării senzoriale pentru o dezvoltare adecvată a copilului

Sistemul nervos poate fi comparat cu un circuit electric. Pentru ca acesta să funcționeze corect, este necesară o lucrare de înaltă calitate a tuturor secțiunilor sale. Dacă o legătură nu rezistă la tensiune sau oferă o rezistență crescută, poate apărea un „scurtcircuit”. Acest exemplu simplu vă ajută să înțelegeți cum funcționează sistemul nervos.

Creierul primește semnale din mediul extern și din organele interne în fiecare secundă. Mai mult, începe să lucreze chiar și atunci când copilul se află în pântece. După nașterea unui copil, activitatea lui se intensifică.

Dacă copilul este sănătos, atunci începe să învețe despre lume prin percepția senzorială. Mâinile lui îl ajută în asta. El atinge obiecte, încearcă să „guste lumea”. Într-o astfel de situație, nu apar probleme cu dezvoltarea abilităților motorii și a vorbirii.

Dacă creierul sau ramurile sale au fost deteriorate, de exemplu, din cauza foametei de oxigen a fătului, atunci procesarea informațiilor senzoriale va fi afectată. O situație similară se observă atunci când un copil este crescut în condiții precare, când este lipsit de ocazia de a-și satisface nevoile psihofiziologice și sociale de bază.

Integrarea senzorială corectă este importantă pentru sănătate, pentru formarea abilităților mentale, stăpânirea abilităților de comunicare, a abilităților de zi cu zi.

Svetlana Kashirina, specialist în integrarea senzorială, comentează:

O persoană primește toate informațiile prin simțuri. Până la vârsta de 7 ani, copilul dezvoltă și îmbunătățește integrarea senzorială. Datorită dezvoltării sale, el învață abilitățile unui comportament corect, învață să reacționeze la evenimente externe și primește cunoștințele de care are nevoie.

Integrarea senzorială este procesul de transmitere a semnalelor senzoriale. Acest lucru permite creierului să controleze răspunsurile corpului, emoțiile și comportamentul.

Odată cu disfuncționalitatea integrării senzoriale, semnalele care vin în creier din diferite surse nu sunt transformate într-un răspuns adecvat. Copilul nu dă un răspuns comportamental normal. Unii copii devin hiperexcitați, în timp ce alții, dimpotrivă, evită orice stimul senzorial.

Cu cât problema este identificată mai repede, cu atât mai bine. Acest lucru va preveni probleme grave în dezvoltarea copilului.

Acestea includ:

• Lipsa stăpânirii de sine.
• Stimă de sine scazută.
• Diferență.
• Lipsa abilităților de interacțiune socială.
• Tulburări emoționale etc.

Diagnosticul tulburărilor de integrare senzorială

Chiar și o singură încălcare poate provoca probleme grave. Este suficient să ne imaginăm cât de greu este pentru un copil să se concentreze asupra a ceea ce spune profesorul atunci când păsările ciripesc vesele în afara ferestrei și tricoul irită pielea. Sau poate vrea să se ascundă de lumina strălucitoare din clasă sau să-și acopere urechile pentru a nu auzi bubuitul vocilor. Un adult își poate controla acțiunile. Comportamentul copilului în acest sens este diferit. El dă o reacție „aici și acum”.

Pe de altă parte, nu orice refuz de a purta un pulover sau supă de pește ar trebui interpretat ca o integrare senzorială afectată. Un specialist ar trebui să fie angajat în diagnosticare. Abaterile minore pot dispărea singure odată cu vârsta. Există dovezi că fiecare al șaselea copil are „capricii” sunt rezultatul unor tulburări în funcționarea sistemelor senzoriale. Uneori, acest lucru interferează foarte mult cu dezvoltarea.

Următorii markeri ajută la detectarea problemei:

• Perturbări în integrarea informațiilor auditive: frică de sunet puternic, intoleranță la muzică, confuzie la intrarea într-un loc zgomotos. Copiii cu astfel de probleme își pot acoperi urechile cu mâinile atunci când zgomotul crește, vor rămâne în sala de clasă în timpul recesului etc.
• Încălcări ale integrării informațiilor vizuale: dragoste pentru amurg sau întuneric, anxietate crescută în lumina puternică, tensiune atunci când încercăm să privim obiectele și obiectele din jurul copilului. Copilul va exprima o negativitate clară atunci când este necesar să depășească obstacolele.

• Tulburări de percepție tactilă: copilului nu-i place să facă modelare și desen, nu-i place să fie atins. Copiii refuză să poarte anumite țesături sau anumite stiluri de îmbrăcăminte, cum ar fi gulerele turtle. Nu merg desculți, dar în același timp reacționează prost la stimulii de durere și temperatură.
• Tulburări în activitatea sistemului vestibular: copilul este neîndemânatic, incomod, nu-i plac jocurile active, nu poate învăța să meargă cu bicicleta sau cu patinele, de multe ori cade, tot timpul caută sprijin.

Principalul simptom al integrării senzoriale afectate este dificultatea de concentrare. Va fi deosebit de dificil pentru un copil în acele situații în care vin stimuli din exterior care afectează zona cu probleme. Astfel de copii schimbă adesea tipul de activitate, sunt neliniștiți, anxioși, comportamentul lor este afectiv. Sunt predispuși la isterie, capricii, agresivitate, râsete puternice, care se pot transforma în suspine etc.

Expertul Svetlana Kashirina comentează:

Părinții își cunosc copiii mai bine decât ceilalți oameni. Cu toate acestea, nu numai că pot exagera, dar și subestima amploarea problemei.

Copiii prezintă adesea semne clare ale mai multor subtipuri de deficiențe senzoriale. De exemplu, sistemul tactil este caracterizat de o sensibilitate crescută, în timp ce sistemul proprioceptiv este caracterizat de o sensibilitate scăzută. Astfel de tulburări se numesc combinate. Doar un psiholog profesionist, kinetoterapeut, psiholog clinic sau alt specialist instruit în integrarea senzorială le poate detecta.

Pentru a pune un diagnostic, copilul trebuie examinat. Pe lângă colectarea anamnezei, se efectuează teste speciale, părinții sunt intervievați. Abia atunci se poate trage o concluzie.

O evaluare cuprinzătoare implică implementarea a trei etape:

• Testare: SIPT (test al abilităților senzoriale-integrative și motorii) și BOT-2. Testul standard conține 17 subteste. Studiul evaluează performanța sferelor vizuale, tactile și motorii. Este destul de lung în timp și durează câteva ore. Testarea singură nu este suficientă pentru a pune un diagnostic definitiv. Se efectuează pentru a obține informații suplimentare.
• Monitorizarea pacientului. Specialistul observă comportamentul copilului în condițiile sale obișnuite și în camera de mișcare senzorială.
• Intervievarea părinților. Pentru aceasta se folosesc chestionare specializate.

După diagnostic, specialistul face un profil senzorial al pacientului. Acest lucru va face posibilă stabilirea unui plan de acțiune suplimentar pentru corectarea încălcărilor existente.

Terapia pentru tulburările de integrare senzorială

S-a dovedit că copiii cu autism în 90% din cazuri suferă de deficiențe în sfera senzorială. Prin urmare, reacționează într-un mod aparte la stimulii externi. În același timp, nu toți pacienții cu disfuncție de integrare senzorială sunt autiști. Uneori aceste încălcări sunt atât de pronunțate încât experții fac un diagnostic incorect. Prin urmare, diagnosticul trebuie să fie amănunțit. Abia atunci poate începe tratamentul. O schemă terapeutică bine concepută va îmbunătăți starea copilului, inclusiv cu alte diagnostice.

Corecția integrării senzoriale este necesară pentru copiii cu scolioză, fobii, atacuri de panică, dezvoltarea discursului afectată, coordonarea mișcărilor și dificultăți de scris.

Alte indicații includ:

• Contracturi musculare.
• Hiperactivitate.
• ZPR.
• Paralizia cerebrală.
• Operații anterioare, leziuni și fracturi. Tratamentul se efectuează în timpul perioadei de recuperare.
• Sindromul Down.
• Autism etc.

Pentru fiecare pacient, sunt selectate exerciții care îl vor ajuta să perceapă mai bine informațiile. Aceste exerciții se numesc secvențe. Ele sunt ținute într-un mod jucăuș. Scaunele balansoare și bazinele uscate familiare fiecărui copil ajută la exerciții. De exemplu, copilului i se oferă să găsească unele obiecte în piscină sau să transfere o jucărie dintr-o cutie în alta, în timp ce se leagănă într-un hamac.

Rezultatul terapiei va fi dezvoltarea armonioasă a bebelușului. El va face față mai rapid și mai ușor dificultăților existente în percepția lumii din jurul său.

Expertul Svetlana Kashirina comentează:

Specialistul ar trebui să încurajeze copilul să efectueze anumite acțiuni, dar acest lucru trebuie făcut cât mai natural posibil. Pacientul ar trebui să se bucure de exercițiu. Aceasta este cea mai bună motivație pentru a vă strădui să vă dezvoltați și să vă îmbunătățiți noile abilități.

Este important să învățați copilul să răspundă în mod adecvat sentimentelor sale. El trebuie să învețe să-și controleze propriile emoții și comportament. Terapia se concentrează pe toate zonele senzoriale.

Condiții pentru desfășurarea cursurilor:

• Siguranță. Este important ca echipamentul și spațiul în sine să nu prezinte nici măcar o amenințare minimă pentru copil. El trebuie să poată circula liber. Adesea în timpul terapiei sunt necesare activități fizice complexe, exerciții fizice și alte activități. Prin urmare, camera trebuie să aibă rogojini, perne, căptușeli. Un specialist nu trebuie distras o secundă. El trebuie să fie gata oricând să ridice copilul, să îl ajute să ia poziția corectă, să excludă mișcările periculoase etc.
• Terapia prin joc. În joc, copilul trebuie să fie un lider și un participant activ. Aceasta ajută la îmbunătățirea sistemelor senzoriale, dezvoltă abilități de autocontrol. Pacientul învață să interacționeze cu alte persoane și să se comporte corect.
• Durata sesiunii. Durata medie a unei lecții este de 30-60 de minute. Se țin de 3 ori pe săptămână. Pe parcursul lecției, copilul ar trebui să fie implicat în activitate. Numai așa va învăța să-și controleze emoțiile și comportamentul. Exercițiile frecvente și regulate vă pot ajuta să faceți față mai repede problemei. Pentru a monitoriza eficacitatea tratamentului, se efectuează teste intermediare și finale.

Terapia pentru tulburările de integrare senzorială poate fi completată de logopedie și exerciții auditive.